Gracias a las personas que se dieron una pasada por mi blog en el transcurso de este semestre.
Las publicaciones que aquí se encuentran son de carácter científico y pretende informar de algún suceso en particular relacionado con una de mis materias la cual es Fundamentos en biología del primer semestre de Psicología de la Universidad de San Buenaventura y mi postura o pensamiento frente a la noticia.
Si tienes algo que comentar o aportar no dudes en enviarlo, tal vez se pueda crear un debate interesante frente al tema.
domingo, 20 de mayo de 2018
LOGRAN TRANSFERIR UN "RECUERDO" ENTRE DOS ANIMALES.
https://www.elespectador.com/noticias/ciencia/logran-transferir-un-recuerdo-entre-dos-animales-articulo-788856
Hay dos cuestiones que son realmente interesantes e intrigantes en este articulo:
1. El hecho de que un animal tenga recuerdos, puede que esta noticia de los recuerdos en animales sea un "cuento viejo" pero aun así no deja de impactar que ellos "recuerdan" algunas cosas como nosotros, que sienten y experimentan, de seguro que no de la misma manera que nosotros, pero lo hacen y nos recuerdan que son seres vivos.
2.Transferir un "recuerdo" de un animal a otro, el acto es realmente impresionante aun que algunos científicos se mantengan escépticos al tema y sea algo como sacado de una película de ficción... pero ¿que pasaría si esto se aplicara a una persona humana?
Si esto pasara el ser humana podría almacenar sus recuerdos o memorias en alguna "capsula" o contenedor; en estos animales el "recuerdo" se transfería de un animal con el recuerdo a uno que no lo tenia, esto podría decir que nosotros fácilmente prodriamos transferir el recuerdo o memoria a alguien que no los tiene o simplemente implantar estos en otro cuerpo, algo así como en esas películas en que para tener una vida eterna solo trasplantan la memoria o el cerebro.
Creo que esto seria una mirada futurista si el experimento diera frutos en los seres humanos; y claro no podemos olvidar las enfermedades, podría mejorar los efectos del Alzheimer y los trastornos de estrés post-traumatismos ya que... si se puede transferir un recuerdo ¿por qué no poderlo suprimir?
martes, 15 de mayo de 2018
EL PADRE DE LAS NEURONAS ESPEJO BUSCA TRATAMIENTO EN EL MUNDO VIRTUAL.
https://www.elespectador.com/noticias/ciencia/el-padre-de-las-neuronas-espejo-busca-tratamientos-en-el-mundo-virtual-articulo-754952
Las neuronas espejo son realmente necesarias para tratar los trastornos autistas también con los derrames cerebrales o accidentes que causan problemas en el sistema motor pero Rizzolatti piensa que estas no son suficiente y que se podrían unir con la realidad virtual que tanto ha avanzado hoy en día como modo de rápido re aprendizaje.
Para dar una idea de lo que se significa este gran avance para personas con estos problemas se explicara brevemente que son las neuronas espejo: una persona tiende a realizar las mismas acciones, sentir las mismas emociones o sensaciones de otras personas que pasan mucho tiempo a su alrededor y esta persona las toma como propias.
Este teoría que por cierto ya fue aceptada se desea fundir con la realidad virtual ¿pero por que? bueno, lo que una persona en dos o tres meses mejoraría en rehabilitación en semanas lo podría lograr con las gafas de realidad virtual que estimularían las neuronas espejo de esta manera el sistema motor se activaría junto con las neuronas espejo que muestran el movimiento correcto que se debe de hacer.
Personalmente tener esta ayuda para las personas con trastornos o algún problema motor mejoraría el buen vivir de la persona, no solo por poder tratar su enfermedad , si no, por el hecho de que socialmente su entorno cambiaría y también de una manera psicológica la persona no se sentiría tan vulnerable y débil.
Las neuronas espejo son realmente necesarias para tratar los trastornos autistas también con los derrames cerebrales o accidentes que causan problemas en el sistema motor pero Rizzolatti piensa que estas no son suficiente y que se podrían unir con la realidad virtual que tanto ha avanzado hoy en día como modo de rápido re aprendizaje.
Para dar una idea de lo que se significa este gran avance para personas con estos problemas se explicara brevemente que son las neuronas espejo: una persona tiende a realizar las mismas acciones, sentir las mismas emociones o sensaciones de otras personas que pasan mucho tiempo a su alrededor y esta persona las toma como propias.
Este teoría que por cierto ya fue aceptada se desea fundir con la realidad virtual ¿pero por que? bueno, lo que una persona en dos o tres meses mejoraría en rehabilitación en semanas lo podría lograr con las gafas de realidad virtual que estimularían las neuronas espejo de esta manera el sistema motor se activaría junto con las neuronas espejo que muestran el movimiento correcto que se debe de hacer.
Personalmente tener esta ayuda para las personas con trastornos o algún problema motor mejoraría el buen vivir de la persona, no solo por poder tratar su enfermedad , si no, por el hecho de que socialmente su entorno cambiaría y también de una manera psicológica la persona no se sentiría tan vulnerable y débil.
lunes, 7 de mayo de 2018
MEDICAMENTOS PARA "ACTIVAR" EL CEREBRO, UNA MUY POLÉMICA RECETA.
Al hablar de estos medicamentos tenemos que tener en cuenta que no solo se han visto en la actualidad, son medicamentos que desde tiempo muy atrás se han encontrado en el mercado, pero aclarando que tal vez no eran tan fácil de conseguir como hoy en día.
Para entender un poco, el Adderall esta compuesto por un 75% de anfetamina recémica y un 25% de dexanfetamina; este producto es recetado para las personas con TDAH más que todo son consumidas y aconsejadas para los niños que resultan ser siempre los más "afectados" por el TDAH y también se le receta a algunos jóvenes y adultos pero aun asi conseguir este producto en las calles no es nada difícil.
Ahora bien ¿por que es tan polémica esta droga?
El Adderall ahora se le apoda la "la droga de la inteligencia sin limites" algunas personas como trabajadores, deportistas y estudiantes la consumen de manera masiva y claramente no es por algún problema con el TDAH, si no, para rendir en una actividad especifica y entre mas te adentras en las experiencias de las personas que la consumen algo dentro de ti te dice una y otra vez que debes probarla, que no te debes de quedar atrás, solo imagina a todos con grandes capacidades y tu solo rindiendo el mínimo cuando puedes dar el máximo con tan solo una pastilla y mas cuando la promoción de esta droga es "advertencia: efectos secundarios, ser demasiado cool" y por dios, seamos honestos ¿quien en pleno sigro XXI no quiere ser popular o cool?
Asi que como vemos, el Adderall no solo promete ayudarte con tu vida deportiva, laboral o estudiantil, si no también te ayuda a conseguir una super vida social con la que siempre soñaste y puesto todas estas cartas en la mesa ni tiempo de pensar en las consecuencias te da, y pues claro esta droga te promete el mundo y no lo niego, yo como estudiante no dudaría si la tuviese en frente.
Ya que vimos esta cara de casi un dios, miremos las consecuencias, el costo de abusar de esta sustancia.
1. Depresión.
2.Ser productivamente improductivo.
3.Incapacidad de comer cualquier cosa.
4.Ansiedad.
5.Problemas para conciliar el sueño.
6. Transpiración sin razón.
Y como estas hay mas, se que en un mundo tan competitivo como este ser el mejor es fundamental pero ¿a que costo serias el mejor?
jueves, 3 de mayo de 2018
¿COMO PODER ENTENDER EL CEREBRO DE UN ADOLESCENTE?
https://translate.google.com/translate?depth=1&nv=1&rurl=translate.google.com&sl=auto&sp=nmt4&tl=es&u=https://m.medicalxpress.com/news/2018-04-neuroscience-mysteries-teenage-brain.html&xid=17259,15700023,15700122,15700124,15700149,15700168,15700173,15700186,15700189,15700201
Aquí tratare de dar una opinión desde mi vida como joven y experiencias por las que he pasado.
En el post encuentro una problemática que a mi parecer siguió hasta el final del mismo ¿Por que se dan esas diferencias en el cerebro del adolescente? y mi propuesta tal vez aun que muy simple la considero en extremo viable.
Por ejemplo es evidente y obvia esa diferencia que hay entre un chico con una buena estabilidad económica y con estro que no o dos jóvenes con culturas distintas y creo que la funcionalidad de cerebro de los jóvenes y de estas diferencias de las que tanto hablamos radica nada mas y nada menos que en las oportunidad y puertas que en la vida se le abren.
Creo que ese es el por que, ya que si observamos las diferentes variables un chico con mayor posibilidad que otro puede llegar a obtener muchas oportunidades y no habla solo laborales, también educativas, hasta podríamos decir que su salud y su vida en múltiples campos son mejores.
O que tal estos jóvenes que fueron criados en religiones extremistas, estas chicas que siempre fueron recluidas y obligadas a no pensar mas de un punto, su actividad cerebral no puede ser la misma que la de una chica que puede leer o que no ha sido obligada a quedarse estancada.
Con esto, creo que no es apropiado llamar a la juventud como un cliché, por que no lo somo y curiosamente los que nos llaman cliché son los adultos que al parecer olvidan que también fueron adolescentes, las experiencias son las que nos diferencian, son las que ponen distinción entre el mecanismo cerebral de los jóvenes, tal vez hagamos cosas muy similares pero una cosa es el hecho y otra la razón del hecho y considero que es fundamental enfocarse en esta ultima, por que al final (en lo personal) es la que nos lleva a la experiencia, a entender el actuar y por que nuestro cerebro actúa de tal manera, los jóvenes como cualquier otra persona tenemos un pasado así que ¿que de ese pasado radico para que me diferencio de esta manera con los otros jóvenes? ¿o que paso o esta pasando para que actué de tal manera?
Aquí tratare de dar una opinión desde mi vida como joven y experiencias por las que he pasado.
En el post encuentro una problemática que a mi parecer siguió hasta el final del mismo ¿Por que se dan esas diferencias en el cerebro del adolescente? y mi propuesta tal vez aun que muy simple la considero en extremo viable.
Por ejemplo es evidente y obvia esa diferencia que hay entre un chico con una buena estabilidad económica y con estro que no o dos jóvenes con culturas distintas y creo que la funcionalidad de cerebro de los jóvenes y de estas diferencias de las que tanto hablamos radica nada mas y nada menos que en las oportunidad y puertas que en la vida se le abren.
Creo que ese es el por que, ya que si observamos las diferentes variables un chico con mayor posibilidad que otro puede llegar a obtener muchas oportunidades y no habla solo laborales, también educativas, hasta podríamos decir que su salud y su vida en múltiples campos son mejores.
O que tal estos jóvenes que fueron criados en religiones extremistas, estas chicas que siempre fueron recluidas y obligadas a no pensar mas de un punto, su actividad cerebral no puede ser la misma que la de una chica que puede leer o que no ha sido obligada a quedarse estancada.
Con esto, creo que no es apropiado llamar a la juventud como un cliché, por que no lo somo y curiosamente los que nos llaman cliché son los adultos que al parecer olvidan que también fueron adolescentes, las experiencias son las que nos diferencian, son las que ponen distinción entre el mecanismo cerebral de los jóvenes, tal vez hagamos cosas muy similares pero una cosa es el hecho y otra la razón del hecho y considero que es fundamental enfocarse en esta ultima, por que al final (en lo personal) es la que nos lleva a la experiencia, a entender el actuar y por que nuestro cerebro actúa de tal manera, los jóvenes como cualquier otra persona tenemos un pasado así que ¿que de ese pasado radico para que me diferencio de esta manera con los otros jóvenes? ¿o que paso o esta pasando para que actué de tal manera?
martes, 24 de abril de 2018
EL CEREBRO COOPTADO CULTURALMENTE:CÓMO LA LECTURA CAMBIA AL CEREBRO TOTAL MENTE.
https://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&nv=1&rurl=translate.google.com&sl=auto&sp=nmt4&tl=es&u=https://scitechdaily.com/the-culturally-co-opted-brain-how-reading-changes-the-way-we-think/&xid=17259,15700023,15700122,15700124,15700149,15700168,15700173,15700186,15700201&usg=ALkJrhjb8hK2TRDA-TSpUDp6rTMM6BC47A
Para personas promedios como nosotros el dote de la lectura y la escritura ya esta dado, de por si es algo muy normal que no creemos importante y no le damos el merito y la reflexión que en verdad merece el increíble hecho de que podamos escribir y leer.
aquellos que leen desarrollan sorprendentemente muchas habilidades cognitivas. Los buenos lectores tienen una mejor memoria verbal a corto plazo, pueden percibir categorías más rápido, pueden nombrar imágenes, colores y símbolos más rápidamente, o predecir cómo podría continuar una oración hablada.
Una persona analfabeta o con alguna discapacidad en temas de lectura o escritura tiene un impacto abismal con ciertas habilidades como por ejemplo habilidades visuales básicas, percepción fonológica, memoria a largo plazo y memoria de trabajo. Es por eso que se necesitan años de práctica para que la lectura y la escritura se arraiguen tanto que no requieran esfuerzo.Aprender a leer y escribir a su vez modifica la estructura y la función del cerebro.
Hoy en día con esto, la lectura debería ser mas que lectura y la escritura mas que escritura, las personas que no pueden leer analizan de manera diferente y la lectura como la escritura es base para decisiones fundamentales en la vida, la lectura no debería ser un hecho solo de cultura, si no, también algo de entrenamiento cerebral que nos permitan desgastar y dar el tope máximo que tenemos como seres humanos.
Somos la única especie que tiene esos dotes y deberían ser en verdad aprovechados.
Para personas promedios como nosotros el dote de la lectura y la escritura ya esta dado, de por si es algo muy normal que no creemos importante y no le damos el merito y la reflexión que en verdad merece el increíble hecho de que podamos escribir y leer.
aquellos que leen desarrollan sorprendentemente muchas habilidades cognitivas. Los buenos lectores tienen una mejor memoria verbal a corto plazo, pueden percibir categorías más rápido, pueden nombrar imágenes, colores y símbolos más rápidamente, o predecir cómo podría continuar una oración hablada.
Una persona analfabeta o con alguna discapacidad en temas de lectura o escritura tiene un impacto abismal con ciertas habilidades como por ejemplo habilidades visuales básicas, percepción fonológica, memoria a largo plazo y memoria de trabajo. Es por eso que se necesitan años de práctica para que la lectura y la escritura se arraiguen tanto que no requieran esfuerzo.Aprender a leer y escribir a su vez modifica la estructura y la función del cerebro.
Hoy en día con esto, la lectura debería ser mas que lectura y la escritura mas que escritura, las personas que no pueden leer analizan de manera diferente y la lectura como la escritura es base para decisiones fundamentales en la vida, la lectura no debería ser un hecho solo de cultura, si no, también algo de entrenamiento cerebral que nos permitan desgastar y dar el tope máximo que tenemos como seres humanos.
lunes, 9 de abril de 2018
NUEVO ANÁLISIS DE SANGRE PARA DETECTAR EL ALZHEIMER TEMPRANO.
http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&nv=1&rurl=translate.google.com&sl=auto&sp=nmt4&tl=es&u=http://www.irishhealth.com/article.html%3Fid%3D26114&xid=17259,15700002,15700021,15700105,15700122,15700124,15700149,15700168,15700173,15700201&usg=ALkJrhjNoTtQmizNTsdyTNTbZ2at9gIlzg.
Cuando hablamos de Alzheimer, se habla de una enfermedad progresiva he irreversible y aquí en Colombia afecta a 221 millones de colombianos, siendo el primer país con mayor porcentaje de personas que padecen esta enfermedad y no, no hablamos solo de personas de la tercera edad, hablamos de adolescentes y personas adultas no mayores a los 50 años, es una enfermedad que hoy en día no distingue de edades.
Esta investigación no solo apunta a detectar Alzheimer en una etapa temprana si no que también puede predecir como progresara la enfermedad.
La investigación a mi modo de ver y en el país en el que habito, apunta a una revolución en el ámbito de la salud muy, muy grande, la idea es llevar un proceso de adaptación con los pacientes y una terapia en las primeras etapas así de esta manera tal vez el procedimiento sea exitoso.
Este descubrimiento puede ser una gran oportunidad para nuevas puertas en el campo de la medicina, se podría encontrar una cura o por lo menos alguna manera de atrasar la enfermedad...todo podría ser posible, si la investigación se encarrila por buen camino.
Cuando hablamos de Alzheimer, se habla de una enfermedad progresiva he irreversible y aquí en Colombia afecta a 221 millones de colombianos, siendo el primer país con mayor porcentaje de personas que padecen esta enfermedad y no, no hablamos solo de personas de la tercera edad, hablamos de adolescentes y personas adultas no mayores a los 50 años, es una enfermedad que hoy en día no distingue de edades.
Esta investigación no solo apunta a detectar Alzheimer en una etapa temprana si no que también puede predecir como progresara la enfermedad.
La investigación a mi modo de ver y en el país en el que habito, apunta a una revolución en el ámbito de la salud muy, muy grande, la idea es llevar un proceso de adaptación con los pacientes y una terapia en las primeras etapas así de esta manera tal vez el procedimiento sea exitoso.
Este descubrimiento puede ser una gran oportunidad para nuevas puertas en el campo de la medicina, se podría encontrar una cura o por lo menos alguna manera de atrasar la enfermedad...todo podría ser posible, si la investigación se encarrila por buen camino.
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